以后还要一起上学，还是友好相处比较好。我翻身下床，在一个小小的便签纸上画了两个手拉手的小女孩，在她们之间画了一个心形。 虽然不太好意思，但我还是把便签塞到她手里。 这是我诚恳的求和信号。 她看看画，又看看我，随后把便签攥成一团，扔在脚下。 「你凭什么?」...

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妈妈更是把面试过程演了一遍，他们把我亲了又亲，抱了又抱。

唐熙坐在地上整理她的小书包，不时看我一眼。

当晚，我听到她去跟妈妈说，「我讨厌妹妹，你们都只关心她，只爱她!」

妈妈说了什么不得而知。

不过看她回来时的神情，这个心结并未解开。

我躺在床上，回想今天发生的一切，代入她的视角，的确很不好受吧。

以后还要一起上学，还是友好相处比较好。我翻身下床，在一个小小的便签纸上画了两个手拉手的小女孩，在她们之间画了一个心形。

虽然不太好意思，但我还是把便签塞到她手里。

这是我诚恳的求和信号。

她看看画，又看看我，随后把便签攥成一团，扔在脚下。

「你凭什么?」

我转身后，她在背后说道。

我们的身高完全一样，因此座位也被排在一起，她去找老师说自己近视，要做前面，老师可能说坐一起能方便她照顾我，她说，「我学好了，她不懂才能辅导她呀，而且她面试的时候说啦，想交新朋友，就让她坐那里认识新朋友吧。」

合情合理，她如愿离我远远的了。

我看课本和板书，可以把老师上课教的东西理解个八分，有时也难免碰到些小问题。

别说辅导了，就算我好声好气地借她笔记看看，她都一把抢走不给看。

我回到自己的座位，想借同桌的看，我指指他的本子，以为自己表达清楚了，便在他说了什么之后就拿了起来。

没想到突然之间，他大发雷霆，一把夺走本子后还重重推了我，我摔倒在过道上，胳膊磕在桌角，很疼。

看来是我误会了他的意思，他以为我生抢。

说到底还是我的错。

我爬起来，坐回自己的座位，前排女生转过来递给我她的笔记，好像还教训了我同桌几句，总之，我有了第一个朋友。

很快，我发现我想要交朋友也不难。

人都有种想让自己看起来善良的潜意识，尤其是这么大的小孩。在一次老师夸了陪我玩的同学后，一到下课，我的桌边就有人过来。

他们连汉字带拼音地跟我交流，热热闹闹。

身边的热闹对我来说依然是寂静，因此姐姐从三排之外传来的声音清晰依旧。

「可别小瞧了她，她啊就会引人关注，装得楚楚可怜，其实小心思可多了。」

我抬头，她正在跟自己的同桌聊天。

「别不信，她想来咱们正常人的学校，不就是想靠自己的残疾博取同情吗?她要是去了特殊教育学校，她比惨还比得过谁啊?你以为她是靠真本事过的面试吗?那天我就在门口，听得可清楚啦，她什么也答不上来，老师就是看她可怜才让她进来的。」